市场调研是市场营销活动的首要环节，是市场营销工作不可或缺的重要阶段。《市场调研与预测》是市场营销的专业核心课程，本课程以学生职业技能培养为核心，基于行动导向的教学观及工作过程系统化的教学理念，将市场调研分析过程分解为若干环节，设计为技能模块，对各模块内容进行整合和序化，构建一个完整的“行动”过程序列，做到知识与能力整合、理论教学与技能训练结合。

    市场调研的前期准备工作包括确定调研目的、内容、时间、地点、对象、拟解决的问题及实施的路径。经过两个星期的准备，4月11日，经济管理系符秀丽老师带领市场营销181班80名同学前往调研地点—三亚市新鸿港农贸批发市场，开展关于三亚芒果批发市场、海鲜市场、海鲜加工市场、水果快递情况、冻品市场及其它水果批发市场六大主题的调研活动。

同学们进行现场调研

    本次活动将教学场所搬到了调研现场，全班同学分为6个小组合作完成调研任务。符秀丽老师在现场指导，每隔一个小时汇总一次信息，根据拟定的调研大纲不断调整，解决问题再修改调研问题及访谈方法。经过3个小时的信息收集和汇总，以各组长为代表，现场口述调研情况，组间进行了互评，并由老师做总结指导评价，最终完善调研数据、信息。

参加市场调研师生合影

    在调研过程中，市场营销专业的同学们发挥着不怕累、不怕热、团结合作的精神完成了3个小时的集体活动。从最开始不敢交流、不知从何开始到微笑逐颜、灵活搭讪、最后争分夺秒大PK，同学们收获了自信，收获了勇气，收获了快乐，更收获了知识。

    本次调研活动是市场营销专业开展实践教学的有益尝试，学生参与度高，实训效果好，符合高职院校“工学结合”，实施教、学、做一体化的教学理念。经济管理系将组织更多的特色实践教学活动，提高学生学习兴趣的同时提升教学效果。

    文/图 符秀丽  审稿/田宁