以学生为中心 以进取者为标榜 以教育情怀为乐趣
当前位置:   首页 >  教学科研 >  教学工作
经济与贸易学院第四周教学工作总结
作者:管理员 发布时间:2020-03-17 15:40 浏览次数:292

    一、总体情况


    本周经济与贸易学院线上授课共有18个教学班开课174节,涉及26位任课教师,其中专任教师13位、公基部教师6位,三亚学院兼课教师7位,全系平均到课率93.8%,教学运行良好,教师授课方式基本稳定。本周系部推选赵婷、韩丹老师参加了学院的公开课教学活动,全院教师评课反馈中,总体评价较高。


  1.jpg

   

    本周学生出勤率较上周有所下降,主要原因在于线上课程已上到第四周,部分学困生感觉没有了新鲜感,学习积极性下降。针对以上情况,召开了专题会议加强教学一体化管理,狠抓到课率。辅导员与任课教师齐抓共管,将通过增强线上课程的趣味性和生动性,课前提醒、课中采取各种手段稽查监控、课后谈心谈话等方式扭转 “自由份子”的学习态度。


    二、新闻宣传工作


    本周共发新闻稿6篇,其中一级官网1篇,二级官网1篇,二级官微4篇。充分调动教师个人优势,还通过抖音APP对系部近期开展的工作进行宣传,目前上传抖音的活动共6个,点赞量持续增高。

 

 2.jpg

 

    三、公开课教学听评课情况 


    周三下午3:00-5:00通过腾迅视频会议组织全体教师召开了教学工作研讨会,会议还讨论了下周开展的补考工作组织方案。本次教学研讨主要针对线上公开课教学组织及设计进行讨论。赵婷老师就周一自己参加的《财务会计》公开课授课进行了教学反思。韩丹老师就周四要参加的《网络互连技术与实训》公开课进行了说课后,系部教师提出有效建议。老师们纷纷建言献策,饶雪玲提出了要以学生为中心,假设学生就在自己身边,要随时关注学生的反馈;赵婷老师建议考虑网络因素,最好不要和学生连麦互动,可能通过微信语音连线;杨俊平老师将她周一参加了三节课的听课反思及全院教师的评课建议整理出了文字稿发给韩丹参考;田宁老师主要就整体教学设计帮她进行了优化。本调教师听课次数共计46人次。


 3.jpg

     四、全力做好返校复学准备工作 


    组织讨论了返校后学生授课组织方式、实训课程开展、实验室管理等系列工作。辅导员老师统计了各班级各批可返校学生人员人数。

      


    文/图 经济与贸易学院 审稿/田宁








上一篇: 凝心聚力 同向同行 经济与贸易学院教师座谈会顺利召开

下一篇: 华夏礼仪文化从远古走来